10.3969/j.issn.1671-2684.2011.15.020
运用心理学原理进行电脑美术教学的探索
艺术形式的创新从来就是引导大众审美要求的领跑者。电脑美术,没有手工绘画的烦琐,没有画色彩时的麻烦,它可以让学生随心所欲地发挥最大的想象空间,可以重复改动直至达到最完美的效果。
电脑美术教学、创新、教学应用、信息技术
G633.41(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1671-2684.2011.15.020
电脑美术教学、创新、教学应用、信息技术
G633.41(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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