培养聋生情绪控制能力的探究

摘要：

@@ 聋生在客观上由于生理和心理的因素,在社会中遇到的困难、挫折比健全学生更多.面对同一挫折,他们的心理承受能力也明显比健全学生差.聋生在心理受挫折后往往会长期被失败的情绪所困扰,久而久之便会产生一种不安、畏缩甚至恐慌的情绪状态.俗话说:"喜自爱中来,怒从恶中生."快乐、愤怒、悲哀、恐慌是常见的情绪表现,情绪是心理活动的晴雨表.

关键词：聋生、情绪控制、积极情绪

分类号：R76;G76

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37