克服分心,专心学习

摘要：

@@ [活动理念]
注意是人的心理活动对一定对象的指向和集中.注意是一切心理活动的开端,是人们认识客观世界、获得知识、发展智力的开始.
小学高年级的学生虽然已养成一定的良好的学习习惯,但在注意这方面,有以下三个特点:(1)无意注意仍占重要地位.(2)注意的集中性和稳定性不够. (3)注意分配和转移的能力不强.在现实生活中,注意力的强弱对孩子的学业来说具有决定性的意义.许多孩子在课堂中不能很好地集中注意力,影响学习质量,影响学习效率.

关键词：小学生、心理辅导、注意力

分类号：G64;G80

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25