中小学心理教师专业成长的"四轮驱动"范式
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10.3969/j.issn.1671-2684.2010.17.011

中小学心理教师专业成长的"四轮驱动"范式

引用
@@ 当前,在中小学实施教育或辅导的心理教师,主要是心理健康教育专业毕业和拥有国家二、三级心理咨询师、浙江省学校心理健康教育A、B、C级资格证书的专任或兼任教师.

心理健康教育、心理教师、专业成长、四轮驱动范式、中小学

G45;R39

浙江省教育科学规划2009年度立项课题《中小学心理健康教师专业素质培训与发展的实践研究》SC158的研究成果之一

2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

29-30

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2010,(17)

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