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10.3969/j.issn.1671-2684.2010.11.001

"涂鸦"也是一种风景

引用
@@ 学生喜欢在校园墙壁上随意"涂鸦"的行为是让管理者特别头疼的难题,对此许多学校要么"围追堵截",对"肇事者"严格"制裁";要么"一刷了之",用原来的颜色盖住"涂鸦",但效果并不明显.学生采用"游击"战术,不断地将作品"发表"到其他地方,涂鸦现象屡禁不止,并且有燎原之势.最近读了一篇名为<"封存鞋印"是一种教育智慧>的短文,顿时醒悟.

涂鸦、学生、围追堵截、屡禁不止、教育智慧、管理者、作品、制裁、战术、颜色、学校、行为、鞋印、校园、现象、头疼、墙壁、篇名、封存

TQ6;TU-

2010-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2010,(11)

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