潜移默化,相机熏陶——浅谈中学语文教学中的心理健康教育

摘要：

@@ 个性是指一个人稳定的心理特征(如性格、兴趣、爱好等)的总和,而健康的心理是通过一系列的实践活动培养和发展起来的,只有把心理素质教育渗透在课堂教学中,并作为素质教育的突破口,素质教育才能真正落到实处.在语文教学中有着丰富的心理因素,教师要善于引导学生去体验、去学习.如何让学生在求知的同时学会做人?根据语文课的特点和文道统一的原则,语文课中字词句段的讲解和听说读写的训练,都可以渗透心理健康教育,即潜移默化、相机熏陶于教学活动中.

关键词：中学、语文教学、心理健康教育

分类号：G42;G63

在线出版日期：2010-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：37