10.3969/j.issn.1671-2684.2010.10.002
对中小学惩罚教育的心理学思考
在倡导激励教育、赏识教育的教育背景下,在中小学实施惩罚教育显得十分必要.它对学生人格和道德的发展和完善以及社会化发展具有不可替代的作用.在实施过程中应遵循尊重关爱、谨慎适用、即时统一、科学有效等原则.
惩罚教育、人格、道德、原则
G63(中等教育)
2010-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1671-2684.2010.10.002
惩罚教育、人格、道德、原则
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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