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10.3969/j.issn.1671-2684.2010.05.016

来自心灵深处的声音

引用
@@ 一天上午我外出学习,回来时班委会及时向我汇报了同学们上午的表现.从他们的汇报中,我得知班上的小昭(化名)同学课上违反了纪律,顶撞了老师,导致课堂纪律混乱.于是,我决定趁热打铁,召开一节即兴班会,主要是针对学生上午的表现进行引导和教育,让他们谈谈感受,找到自己的问题,谈谈自己以后的改进措施.可进入五年级之后,学生们对于老师的说教,似乎有些麻木了,总是说一些冠冕堂皂的套话,不能从心里认识到自己的问题,经常是口服心未必服.

小学生、班主任、班会、自评、感想体会

G63;G62

2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2010,(5)

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