通过生命教育构建现代生死观的核心价值

摘要：

@@ 在我们眼前的天地之间,无数的生命体竞相创生、成长、发育,但同时也在衰老、枯萎、死亡.每个有正常寿命者,除必须面对自我之死的恐惧外,还必然要承受亲友过世的深重痛苦,这可以说造成了人生最大的不和谐.长期以来,中国的教育系统提供给广大公众的生死观教育,基本上还停留在战争年代中以"不怕死"为核心观念的内容与体系上,这已大大滞后于社会及文化的发展,造成了现代中国人许多生死困惑,甚至严重的生死问题,这在四川汶川特大地震后表现得尤为突出.所以,有必要通过生命教育来重构以"死是生活的中止,生命可以永存"及"由死观生"为核心价值的生死观教育.

关键词：生命教育、生死观、核心价值

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2010-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16