10.3969/j.issn.1671-2684.2009.21.005
建立中国本土化心理健康服务方法体系的探索
根据我国中小学生心理健康服务方法体系存在的问题,文章认为应从学习借鉴国外先进的服务方法体系、加强心理健康教育科研、继承我国传统文化的精髓、注重体系的发展性、引进与开发测量工具等方面入手建立中国本土化中小学生心理健康服务方法体系.
心理健康服务、服务方法、中小学生、本土化
G44(教育心理学)
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目05JZD00031;重庆市教委人文社科项目09SK003
2010-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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