初二学生异性交往的辅导实践与思考

摘要：

初二年级通常被视为一个特殊的阶段,学生相比初一时呈现出一些显著变化,如逆反、注意力不集中,情绪不稳定、青春期恋情增多等,这些现象有的心理专家(如北京师范大学的青少年心理学家许燕教授)冠之以"初二现象".这些现象的突如其来,给教育者及学生带来了挑战和一定的恐慌.本文以案例分析的形式,分析了初二学生容易出现的几种异性交往问题,并探讨了教育者应采取的教育措施.

关键词：初二、青春期、分化、异性交往

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2010-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24