10.3969/j.issn.1671-2684.2009.15.014
营造和谐的教学环境促进学生心灵快乐成长
@@ 教育部基础教育一司王定华副司长在2009年7月召开的"全国中小学心理健康教育研讨会"上,谈到心理健康教育下一步的努力方向时强调指出,"要尊重学生、关心学生、理解学生.要尊重学生的心理需求,尊重学生的学习劳动,尊重学生的创造性思维,尊重学生之间的共同性和个性差异,努力在校园形成平等友爱、融洽和谐的人际环境".
和谐、学生心灵、教学环境
G47;G42
2009-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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