在数学教学中培养学生良好的心理品质

摘要：

@@ 一个人的成功不仅在于智力,更在于具有良好的心理品质.有人用这样的等式来形容:成功=智力因素+良好心理品质.学生良好的心理品质包括学习动机、学习兴趣、学习情感、学习意志、学习习惯等.新课程理念告诉我们,对学生进行心理健康教育,是各学科教学的根本要求.数学作为基础教育的一门重要学科,应当重视和加强对学生良好心理品质的培养.下面结合数学教学中的情境创设.谈谈培养学生良好的心理品质的具体做法.

关键词：数学教学、心理健康、心理品质

分类号：G44;TP3

在线出版日期：2009-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43