中学生历史学习中的"偏见"初探

摘要：

@@ 一、历史学习中的"偏见"
<中国大百科全书·心理学篇>把"偏见"界定为"根据表象或虚假信息作出错误的或与真实情况不符的判断"的心理现象.在社会心理学中,"偏见"通常被理解为是一种错误的态度,如果一个人对某个社会群体产生偏见, 就会倾向于用特殊的(通常是消极的)方式来评价其成员, 而对该成员的具体情况和表现只给予很少的关注或根本不关注,因此,社会心理学家普遍认为,偏见是对某一社会群体及其成员的一种不公正态度, 它是一种预先就有的判断.

关键词：历史学习、偏见、有害偏见

分类号：G4 ;G65

在线出版日期：2009-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：37