一堂青春期教育课的实践与思考

摘要：

@@ 曾经在05年对上南中学高一、高二学生做过一个《高中生恋爱问卷调查》.数据显示,回答"你有过恋爱的经验吗?(包括正在恋爱)"男生比例是35.68%,女生比例是27.20%,高一学生比例是32.06%,高二学生比例是30.77%.回答"假设学校、家长允许谈恋爱,你会恋爱吗?",男生比例是60.39%,女生比例是43.63%,高一学生比例是53.50%,高二学生比例是48.72%.由此可见,眼下高中生的早恋现象已经相当普遍.所以我认为与高中生一起探讨情感困扰问题已不是一个羞答答的话题了.根据这种情况,我决定正视现状,开设一堂青春期教育的心理课,课题直奔主题"假如我恋爱了……",以期通过同伴教育,教师适当引导的方式,分析由于恋爱而带来的生理、心理变化以及情绪波动等,帮助学生正确认识青春期情感问题,塑造完整的健康人格.

关键词：青春期、早恋、交往

分类号：G64;G44

在线出版日期：2009-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21