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10.3969/j.issn.1671-2684.2008.22.012

谈创设教师健康心态环境的领导策略

引用
@@ 中小学教师心理问题早已凸显出来,总的来说是当前社会大环境所造成的,不是学校能轻易改变的.但是作为教师工作的主阵地、教师生活的大家庭,学校总可以充分挖掘内部潜力,缓解或化解教师的这些心理问题.学校在管理中,只要树立"以人为本"的思想,把制度管理和情感管理结合起来,充分发挥制度的约束功能和激励作用;不但为教师创造良好的工作环境,更注意为教师创设良好的心理氛围.相信这样能最大程度地从学校层面上解决教师所面临的职业倦怠等心理问题.

健康心态、环境、领导策略

C91;B0

2009-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

29-31

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2008,(22)

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