10.3969/j.issn.1671-2684.2008.21.014
运用探究式教学创设和谐的教学情意场
@@ 探究教学是以"学生发展为本",以"学"为中心,教给学生学习方法,引导其探索研究学习的一种教学活动.《基础教育课程改革纲要》强调指出:"教师要注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,促进学生在实践中主动学习."
探究式、教学、情意场
G64;G63
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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探究式、教学、情意场
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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