把身后的门关上

摘要：

@@ [活动目的]1.了解有关情绪的基本常识及情绪与健康的关系,树立主动调整情绪的意识.
2.学会主动调整情绪,做情绪的主人.
[活动对象]小学六年级
[活动过程]
一、课前放松师:我们一起做个小小运动--请大家全体起立,然后坐下.再请大家全体起立,不过这次的速度要比刚才快10倍,然后再坐下.第三次起立,要求比第二次再快10倍.师:大家感觉怎样?

关键词：调整情绪、愤怒、烦恼

分类号：TS6;G84

在线出版日期：2009-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23