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10.3969/j.issn.1671-2684.2008.10.012

职高生心理健康教育策略的实施与思考——浙江省义乌国际商贸学校心育工程简介

引用
@@ 一、职高生心理问题现状 1.2004年,我校曾作过"职校学生心理健康状况的调查研究",采用整群随机抽样的方法对我校学生进行问卷调查,运用心理卫生SCL-90症状自评量表进行团体施测,结果发现我校学生在躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖、偏执、精神病性这九个因子上与正常青少年相比均有显著的差异(p<.01),这说明职校生中存在着较为严重的心理问题.

职高生、心理健康状况、教育策略、实施、浙江省、义乌、国际商贸、学校、心理问题现状、症状自评量表、整群随机抽样、职校学生、心理卫生、问卷调查、人际敏感、精神病性、调查研究、职校生、躯体化、青少年

G71;G44

2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

28-30

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2008,(10)

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