10.3969/j.issn.1671-2684.2008.08.010
一例人际交往障碍的心理辅导
作者通过对一例高一女生出现了人际交往障碍,不愿上学的案例分析,运用认知疗法中的合理情绪疗法,对来访者进行了辅导,最终纠正了其不合理认知,恢复了正常的社会功能,取得了良好的效果.
高中生、人际交往障碍、合理情绪疗法
G63;G44
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
27-29
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10.3969/j.issn.1671-2684.2008.08.010
高中生、人际交往障碍、合理情绪疗法
G63;G44
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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