团体心理辅导中辅导用语的探讨

摘要：

@@ 团体心理辅导课由于面向群体进行,活动形式丰富而生动,参与者能积极主动参与,良好的辅导效果使得团体辅导课逐渐进入了中小学校中并受到师生的欢迎.
团体辅导课以有关活动为载体,使学生在参与中体验、感受,在了解中交流、探索,在感悟中提升、发展,从而达成助人自助、助人完善的教育目标,完成参与者内在意义的建构过程.

机标关键词：团体心理辅导、心理辅导课、助人自助、中小学校、内在意义、面向群体、教育目标、建构过程、活动形式、辅导效果、主动参、载体、学生、体验、提升、交流、感悟

分类号：B84;C91

在线出版日期：2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19