10.3969/j.issn.1671-2684.2008.02.024
如何营造良好的课堂心理环境
@@ 课堂心理环境是指在课堂教学中影响学生认知效率的师生心理互动环境,它是由学生"学"的心理环境和教师"教"的心理环境构成的.课堂心理环境融洽还是冷漠、活跃还是沉闷,会对整个课堂教学过程产生积极或者消极的影响,是学生能否学好化学的关键.
课堂心理环境、课堂教学、学生认知、环境构成、互动环境、过程产生、效率、教师、化学
G63;G42
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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