10.3969/j.issn.1671-2684.2008.02.023
在物理教学中关注学生积极心理
@@ 在初中物理教学中,学生积极的心理品质对其学好这一学科起着重要作用.关注学生积极的心理品质,就是要从学生自身的积极因素人手,关注学生的积极心态,激发学生自身的积极力量和优秀品质,挖掘学生的潜力.物理学是一门重要的自然科学,我们应在物理教学中,抓住学生心理特点和物理学科的契合点,激发学生的求知欲望.
初中物理教学、关注学生、心理品质、学生心理特点、物理学科、自然科学、优秀品质、求知欲望、积极因素、积极心态、积极力量、契合点、潜力
G63;G62
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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