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10.3969/j.issn.1671-2684.2007.11.033

课堂举手发言对学生听课状态及效率的影响

引用
@@ "上课时老是溜号,真不知该怎么办?" "我经常听着听着就开始犯困,甚至坐在课堂上打瞌睡,愁死我了." "我感觉上课总是跟不上老师的思路."

课堂上、学生、听课、状态、效率、思路、瞌睡

G63;H31

2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2007,(11)

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