10.3969/j.issn.1671-2684.2006.19.019
谁动了我的奶酪——快乐的钥匙就在自己手中
@@ [活动目的]使学生学会从多个角度看问题,善于寻找事物的积极面,从而形成积极的心态,并能熟练掌握ABC理论的操作技术.
奶酪、钥匙、熟练掌握、操作技术、活动目、学生、学会、心态、理论
G4
2006-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
30-33
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奶酪、钥匙、熟练掌握、操作技术、活动目、学生、学会、心态、理论
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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