把窗户打开,让阳光进来——对偏执型倾向学生性格成因的探究及辅导对策

摘要：

@@ 班主任不免会碰到一些调皮、任性、偏激、甚至有偏执型倾向的学生.这些学生的表现是:经常顶撞各科老师,好争辩,喜欢对别人指手划脚,受到批评,不分场合、不顾分寸顶撞,颇有顺我者服帖,逆我者反击的气势.但学生尚处于可塑性较强的阶段,作为教师尤其是班主任不能随便去断定一个学生的人格品质,因而我称之为有偏执型倾向的学生,怎样打开他们心灵的窗户,让师爱犹如阳光射进他们的灵魂,帮助他们克服人格障碍,走上健康的人生之道,是班主任义不容辞的责任.

机标关键词：窗户、阳光、偏执型、倾向、学生、性格成因、班主任、人生之道、人格障碍、人格品质、可塑性、责任、批评、灵魂、教师、健康

分类号：R74;R24

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43