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10.3969/j.issn.1671-2684.2006.05.025

正视现实积极实践为学生身心健康发展服务--江苏省无锡市中小学心理健康教育的现实状况及发展思路

引用
@@ 我市是开展中小学心理健康教育实践探索较早的城市之一,经过近二十年的不懈努力取得了可喜的成绩,涌现出了一批心理健康教育的特色学校.2004年12月30日无锡市教育局发文,表彰了34所心理健康教育示范校和100所心理健康教育合格校,标志着本市中小学心理健康教育跨入了进一步规范化、科学化的轨道.笔者有幸参加对部分示范(合格)校的考察验收工作,真实感受到了学校及广大教育工作者对心理健康教育投入的热情与努力精神,为学校心理健康教育的迅速发展感到欣喜.同时,笔者在对本市中小学心理健康教育现状认识的基础上,对学校心理健康教育的发展思路提出自己的拙见.

正视现实、实践探索、学生、身心健康发展、服务、江苏省、无锡市、中小学心理健康教育、现实状况、特色学校、健康教育现状、教育工作者、验收工作、教育投入、合格、发展思路、示范校、科学化、教育局、规范化

G63(中等教育)

2006-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

45-47

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2006,(5)

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