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10.3969/j.issn.1671-2684.2006.05.004

指导儿童应对同伴欺侮的策略研究

引用
@@ 同伴欺侮是发生在中小学生和幼儿生活中的一种常见的攻击性行为,在学校教育中还有更为严重的表现形式--校园暴力,被同伴欺侮的孩子在身心上都遭受很大的伤害.研究表明,经常被同伴欺侮的孩子情绪低落、注意力分散、自信心不足、学习成绩下降、内心的孤独感和挫折感强烈,严重的还会出现失眠、逃学甚至自杀和杀人等极端报复行为,受害人还可能转化为加害人.可见,同伴欺侮使孩子的童年生活、性格倾向甚至未来人生都受到严重的消极影响.

儿童、注意力分散、攻击性行为、中小学生、幼儿生活、学校教育、性格倾向、校园暴力、消极影响、成绩下降、自信心、受害人、加害人、孤独感、挫折感、自杀、转化、学习、童年、失眠

G61(学前教育、幼儿教育)

2006-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2006,(5)

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