多元评价对幼儿心理发展的影响
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10.3969/j.issn.1671-2684.2006.01.032

多元评价对幼儿心理发展的影响

引用
@@ 教育评价是幼儿园教育的重要组成部分.评价工作的开展,一方面体现了幼儿教师的教育理念,同时,评价的结果还影响着幼儿教育的发展方向.为了做好幼儿心理健康教育工作,幼儿园应运用科学、全面的评价体系,采用多元评价的方式,提高幼儿心理发展水平.

多元评价、幼儿心理发展、心理健康教育工作、幼儿园教育、心理发展水平、评价的方式、幼儿教育、幼儿教师、评价体系、评价工作、教育评价、教育理念、组成、运用、科学

G63(中等教育)

2006-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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57-58

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2006,(1)

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