浅谈学习动机对学习效果的影响

摘要：

@@ 人们的任何活动,总是从一定的动机出发,并指向一定目的.参与不同活动的动机,以该活动的名称来命名,如参与游戏的称游戏动机,参与劳动的称劳动动机,参与学习的称学习动机.学习动机在学习活动中的意义是很大的,古今中外不少思想家、教育家、心理学家给予它特别的青睐.不少教育心理学或学习心理学的著作,都辟专章讨论学习动机问题.那么,什么是学习动机?它与学习目的,学习效果的关系如何?

机标关键词：学习动机、学习效果、学习活动、学习心理学、教育心理学、游戏动机、心理学家、劳动、学习目、思想家、教育家、著作、命名、名称

分类号：G63;B84(中等教育)

在线出版日期：2006-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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