学生减负教师减压
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10.3969/j.issn.1671-2684.2005.09.020

学生减负教师减压

引用
@@ 教师保持健康的心理不仅有利于自身的生理健康、有利于提高工作效率,而且有利于促进学生心理健康地发展.因为教师是学生心目中的重要人物,最能对学生的成长产生潜移默化的影响.然而面对现实的问题,老师们课间会常说一句话:"什么都别说了,对得起人家的孩子就行!"仔细品味不难猜出:老师们虽然有怨言,但是尽量压抑自己,只是希望课前调整心态,减少负面影响而已.分析原因,教师的心理压力主要来自以下几个方面.

学生减负、教师、学生心理健康、心理压力、生理健康、面对现实、工作效率、负面影响、调整心态、人物

G63(中等教育)

2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2005,(9)

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