促进教师心理健康学校领导任重道远

摘要：

@@ 国家中小学心理健康教育课题组对14个地区168所中小学的2292名教师进行了抽样检测,发现有52.23%的教师存在心理问题.其中,32.18%的教师属于"轻度心理障碍",16.56%的教师属于"中度心理障碍",2.49%的教师已构成"心理疾病".(新华网2003年11月11日报道)这一组统计数据,不能不为我们的基础教育忧虑,不能不让学校领导深感责任重大.

机标关键词：教师心理健康、心理障碍、中小学心理健康、学校领导、心理问题、心理疾病、统计数据、教育课题、基础教育、抽样检测、名教师、责任、国家、构成、地区

分类号：G44;B84

在线出版日期：2005-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33