个案的整理和应用

摘要：

@@ 学校心理健康教育的开展,最主要的一条推广途径就是提高班主任的心理健康教育意识和心理辅导操作技术.但如何将心理辅导的理念、方法和技术向班主任推广?如何在短期内对班主任进行系统的理论培训?如何让班主任将所学理论很好应用于教育实践……这都是班主任培训中的难点.在实际的推广工作中我们发现,在班主任中开展个案的整理和应用研究,能很好地解决这些难题.

机标关键词：整理、班主任、心理健康教育意识、心理辅导、应用研究、推广途径、推广工作、理论培训、教育实践、操作技术、学校、系统、理念、方法

分类号：G47;J60

在线出版日期：2005-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21