浅论中小学心理健康教育工作评价体系
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10.3969/j.issn.1671-2684.2004.09.002

浅论中小学心理健康教育工作评价体系

引用
@@ 《中小学心理健康教育指导纲要》指出:"要加强对中小学心理健康教育工作的领导和管理.心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分,各级教育行政部门和学校,要切实加强对心理健康教育工作的领导,积极支持开展中小学心理健康教育工作,帮助解决工作中的困难和问题.要通过多种途径和方式,根据本地、本校教育教学实际,保证心理健康教育时间,课时可在地方课程或学校课程时间中安排.各地教育行政部门要把心理健康教育工作纳入到对学校督导评估之中,加强对教师和咨询人员的管理,建立相应的规章制度."

中小学心理健康教育、心理健康教育工作、教育工作的领导、学校督导评估、行政部门、咨询人员、指导纲要、课程时间、教育时间、教育教学、规章制度、管理、各级教育、多种途径、地方课程、组成、教师

G44(教育心理学)

2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2004,(9)

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