10.3969/j.issn.1671-2684.2004.02.022
德育课程实施心理健康教育的基本思路第二讲中小学心理健康教育中存在的问题
@@ 一、中小学心理健康教育的学科化倾向中小学心理健康教育作为素质教育的重要组成部分,越来越受到社会、学校的关注.有些学校把心理健康教育纳入到学校的正规课程中,当作一门学科来对待,在课堂上系统讲述心理学的概念、理论,其授课方式单调、乏味,学生在课本上勾勾画画,课下认真背书,完成作业,有的学校还安排学生进行心理健康课的考试.
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G44(教育心理学)
2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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