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10.3969/j.issn.1671-2684.2004.02.016

我会听讲了--小学生注意力的训练与培养

引用
@@ [设计理念]孩子上课不专心听讲是令广大家长、老师最为头疼的问题.许多孩子学习时东张西望,上课做小动作,摆弄小东西,一点小动静就会使他们分心.

学生注意力、训练、设计理念、学习、头疼、家长

G4(教育)

2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2004,(2)

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