探索现代心理健康教育活动课新模式

摘要：

@@ 现代心理健康教育有三种问题解决模式.第一类是障碍性的问题解决模式,主要是针对那些已患有心理疾病或心理障碍的人进行的,多以心理咨询和心理治疗的方式为主,如癔病、强迫症、抑郁症等.第二类是发展性的问题解决模式,主要针对大多数健康的或亚健康的人,就一些普遍性、典型性的问题进行解决的教育,这些问题是伴随着个体成长的过程及交往范围的扩大而产生的,随着时间的推移是逐渐可以得到解决的,如考试焦虑、厌学、学习困难、早恋等问题.第三类是属于心理潜能开发培养层次的模式,如记忆力、想像力、创造性思维的训练等.

机标关键词：心理健康教育、活动课、问题解决模式、创造性思维、学习困难、心理咨询、心理治疗、心理障碍、心理疾病、潜能开发、培养层次、考试焦虑、个体成长、障碍性、抑郁症、亚健康、想像力、强迫症、普遍性、记忆力

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36