英语学习活动观指导下的绘本阅读教学实践

摘要：

英语学习活动观为教师设计和实施教学活动指明了方向.本文结合教学实例,具体阐述了在绘本教学中如何聚焦主题意义设计学习理解、应用实践和迁移创新类的教学活动,旨在探索践行英语学习活动观的具体方法和策略,从而培养学生的核心素养.

关键词：英语学习活动观、绘本阅读、阅读教学

所属期刊栏目：46

分类号：G623.23;G4;TQ028.8

在线出版日期：2023-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：55-60