在初中英语教学中运用均衡读写教学法的研究

摘要：

均衡读写教学法旨在均衡培养学生的读写能力,使学生综合掌握语言知识、读写技巧和策略.本文以均衡读写教学法为理论基础,探讨了均衡读写教学法在初中英语教学中的实施路径,指出初中英语教学应依据学生的读写能力,选取与之相适应的语篇,采用与之相适应的读写模式,将知识习得与意义建构融为一体,使学生在均衡读写中习得语言知识和意义.

关键词：均衡读写、初中英语、读写能力

所属期刊栏目：46

分类号：G633.6;H319;G434

在线出版日期：2023-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：18-24