核心素养背景下英语小说阅读教学方法探析

摘要：

在小说阅读教学过程中,教师应合理设计教学活动,发挥学生的主体作用,循序渐进开展小说阅读教学,培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力.本文基于英语学科核心素养的目标与要求以及高中英语小说阅读教学现状,结合英语小说阅读教学实例,探讨了英语小说的阅读教学方法,即导学激活图式、厘清文本内容、分析人物特点、积累运用语言以及开展自我反思.

关键词：高中英语、小说教学、阅读教学、核心素养

所属期刊栏目：44

分类号：G633.41;G423;H319.3

在线出版日期：2021-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：18-22