英语阅读教学中落实文化意识培养目标的实践探究

摘要：

本文结合阅读教学实践,针对文化教学中存在的肤浅化、碎片化、单一化和模糊化的问题,介绍了在阅读教学中如何通过增强文化感知,比较文化异同,探究文化成因,践行文化价值等活动培养学生的文化意识.

关键词：文化意识、文化内涵、阅读教学

所属期刊栏目：44

分类号：G633.41;H319.3;G718.5

资助基金：江苏省教育科学十三五规划专项课题E-b/2016/07

在线出版日期：2021-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：38-43