初中英语阅读教学中培养学生文化意识的策略
语言是文化的载体.英语阅读文本中蕴含着丰富的文化知识,是培养学生文化意识的重要素材.本文分析了初中英语阅读教学中文化意识培养方面存在的问题,结合教学案例展示了在阅读教学中培养学生文化意识的策略和方法,探讨了如何指导学生将表层的文化知识内化为文化意识,并逐步外化为行动,最终形成稳固的文化品格的有效路径.
阅读教学、文化知识、文化意识、文化品格
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G642;G434;G712
山东省教育科学十三五规划中学外语教学专项课题BCZY201904
2020-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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