基于主题意义的单元整体教学

摘要：

单元是英语课程内容的有机组成部分,也是承载主题意义的基本单位.基于主题意义的单元整体教学是整合课程内容、实施深度教学、发展核心素养、落实学科育人目标的有效途径.在主题化、结构化、活动化的单元整体教学中,学生更加关注内容,探究更为主动.

关键词：单元整体教学、主题意义、深度教学

所属期刊栏目：42

分类号：G633.41;G434;R195

在线出版日期：2019-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：32-37