初中英语阅读教学中培养学生批判性思维的实践

摘要：

思维品质是英语学科核心素养之一,批判性思维作为思维品质的重要维度之一受到了英语教师的广泛关注.本文针对初中英语教师在批判性思维培养方面存在的困惑,阐述了在初中英语阅读教学中培养推理、评价、解释、自我监控等批判性思维能力的策略.

关键词：阅读教学、批判性思维、思维品质

所属期刊栏目：42

分类号：G633.41;G423;H319

在线出版日期：2019-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：8-13