从高考语法填空题看高中英语语法教学

摘要：

针对高考英语语法填空题的题型特点和高中英语语法教学现状,本文提出以读促学、抽象概括、综合运用的语法学习取向,并根据“以学立教”理念,提出语篇化、概念化、融合化的语法教学原则和语法教学策略.

关键词：高考英语、语法填空题、语法教学

所属期刊栏目：41

分类号：G633.41;H319;G424

在线出版日期：2018-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：42-46