基于文本解读的英语阅读课活动设计

摘要：

文本解读是进行有效教学设计的基础和前提.教师在阅读教学中要精心设计教学活动,提高学生的阅读理解能力.在解读文本的基础上,阅读活动设计应把握几个要点,即读图预测,探究文本主题;解读体裁,培养阅读技能;品味语言,提高语用能力;感悟文本,渗透情感教育.

关键词：英语、阅读教学、文本解读、活动设计

所属期刊栏目：39

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2016-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：53-57