基于话题的高中英语语法教学实践与探究

摘要：

本文以一节语法课为案例,从问题提出的缘由、教材中的话题与语法以及话题在语法教学中的应用三个方面,阐述了如何在语法教学中根据教材内容,围绕一个话题,进行某项语法专题的教与学,这不仅有利于强化语法教学的整体性,而且能够提高学生的语言运用能力和激发学生学习语法的兴趣.

关键词：话题、语法教学、语用、兴趣

所属期刊栏目：39

分类号：G633.41;G7;G434

在线出版日期：2016-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：43-46