中学英语教学设计失当现象例析
教学设计直接影响课堂教学的成败.本文结合遵义市首届青年教师教学基本功大赛初中英语参赛教师的部分教学设计案例,以优化教学设计为出发点,从目标确定、内容安排、活动设计以及学情分析等方面分析了五种教学设计失当现象,并提出了相应的策略.
教学设计、教学目标、教学内容、活动设计、学情
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G633.41;G424.1;G807.0
贵州省教育科学规划立项重点课题;贵州省教育科学规划课题立项项目
2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教学设计、教学目标、教学内容、活动设计、学情
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G633.41;G424.1;G807.0
贵州省教育科学规划立项重点课题;贵州省教育科学规划课题立项项目
2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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