在中学英语学科教学中渗透德育教育

摘要：

我国基础教育阶段历来重视德育教育,教育部关于开展全国中小学“学科德育精品课程”和“育人精彩瞬间”征集评选工作的通知又进一步引发了在学科教学中渗透德育教育的探索和研究.本文结合一节学科德育精品课程获奖案例,从选取适当的教学材料、利用教学技术、引进多元文化、合理组织课堂教学活动四个方面,探讨了在中学英语教学中潜移默化地渗透德育教育的方法.

关键词：阅读教学、德育教育、教学材料、教学技术、文化比较、教学活动

所属期刊栏目：38

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2016-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：60-64