基于伙伴编辑策略的初中英语写作教学——以译林版初中英语教材Task板块教学为例
英语写作在初中英语教学中占有重要地位,也是衡量初中英语教学效果的重要标准之一.本文以译林版初中英语教材七年级上册Unit 8的写作教学为例,分析了写作板块的设计特点,探讨了如何在初中英语写作教学中使用伙伴编辑策略,并对初中英语写作教学提出了建议.
伙伴编辑策略、写作、书面表达、写作教学
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G633.41;TN911.254;TP27
2016-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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伙伴编辑策略、写作、书面表达、写作教学
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G633.41;TN911.254;TP27
2016-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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